Programa de Mag\u00edster en Ciencias Biol\u00f3gicas menci\u00f3n Neurociencias de la Universidad de Valpara\u00edso<\/strong>, ser\u00e1 la encargada de dirigir el nuevo centro cl\u00ednico, el cual en una primera etapa se orientar\u00e1 a la atenci\u00f3n temprana de ni\u00f1os peque\u00f1os con diagn\u00f3stico de autismo y casos de alta sospecha de la condici\u00f3n que pertenecen a los centros de salud familiar (cesfam) de la comuna y que tienen control vigente con el \u00e1rea de Neurolog\u00eda del Hospital Carlos Van Buren (HCVB).
\u201cEn la primera derivaci\u00f3n realizada por el HCVB hay inscritos 179 ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre dos y seis a\u00f1os. Los ni\u00f1os y ni\u00f1as que ingresen al CCAV tendr\u00e1n apoyo fonoaudiol\u00f3gico y de terapia ocupacional, y sus madres, padres o cuidadores tendr\u00e1n apoyo psicol\u00f3gico y de asistente social, tanto en aspectos comunitarios como en tr\u00e1mites sociales que requieran actualizar\u201d.
Tambi\u00e9n destac\u00f3 que la relevancia de la iniciativa radica en que muchas ni\u00f1as y ni\u00f1os y sus familias no tienen acceso a las intervenciones por el alto costo que esto implica.
\u201cQueremos ser un espacio de contenci\u00f3n, informaci\u00f3n y participaci\u00f3n comunitaria a trav\u00e9s de la alianza y cogesti\u00f3n con la Agrupaci\u00f3n Asperger Quinta\u201d.
La directora explic\u00f3 que el desaf\u00edo mayor es trabajar para que exista una visi\u00f3n comunitaria respecto de la inclusi\u00f3n real de las personas autistas.
\u201cCambiar el paradigma de que el autismo s\u00f3lo lo vive la familia o la escuela donde la ni\u00f1a y el ni\u00f1o asiste, sino que todos como ciudadanos tenemos algo que aportar y eso comienza desde la visibilizaci\u00f3n, sensibilizaci\u00f3n y la comprensi\u00f3n del autismo. Queremos que el CCAV sea un lugar donde colaboremos para desarrollar esas acciones y podamos despatologizar la condici\u00f3n autista y, en lo que respecta a mi rol en particular, el desaf\u00edo principal ser\u00e1 trabajar para motivar, influir y guiar las acciones del equipo hacia la consecuci\u00f3n de una visi\u00f3n com\u00fan y compartida, para que la familia y la persona autista sean el centro de la intervenci\u00f3n\u201d, coment\u00f3.
Carla Loezar agreg\u00f3 que este nuevo desaf\u00edo laboral la sorprende en un buen momento, dado que liderar un equipo multidisciplinario especializado en autismo es parte de lo que ha aprendido estando en el \u00faltimo paso de la certificaci\u00f3n internacional en el modelo \u201cESDM (Early Start Denver Model, en ingl\u00e9s) de atenci\u00f3n temprana para ni\u00f1os peque\u00f1os con autismo\u201d.
\u201cEs una instancia que forma terapeutas para tomar el rol de la coordinaci\u00f3n de un equipo, supervisar, actualizar el progreso y trabajar para garantizar una gran calidad en el proceso que permitir\u00e1 a las familias, como tambi\u00e9n a ni\u00f1as y ni\u00f1os, potenciar las habilidades que requieren de apoyo especializado para desarrollarse de manera \u00f3ptima\u201d, sostuvo.
En la misma l\u00ednea, expres\u00f3 que \u201cel Mag\u00edster en Neurociencias UV me permiti\u00f3 comprender y profundizar en mis conocimientos respecto del neurodesarrollo y las bases neurobiol\u00f3gicas del autismo. Adem\u00e1s, gracias a que la Unidad de Investigaci\u00f3n la realic\u00e9 en el Laboratorio de Gen\u00e9tica y Neurodesarrollo de la doctora Angelina Palacios, pude conocer t\u00e9cnicas espec\u00edficas para realizar investigaci\u00f3n con un organismo modelo utilizado en autismo que es la mosca de la fruta (Drosophila Melanogaster). En espec\u00edfico, pude investigar c\u00f3mo mediante la modificaci\u00f3n de la expresi\u00f3n de un gen vinculado al autismo se reduce la respuesta en los comportamientos sociales en la mosca. Esta experiencia motiva la realizaci\u00f3n de mi proyecto de tesis en la misma l\u00ednea de investigaci\u00f3n y la proyecci\u00f3n de continuar colaborando con la doctora Palacios en estudios futuros vinculados al autismo\u201d.
Finalmente, relev\u00f3 que la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso es pionera en la creaci\u00f3n de centros comunales de autismo. De hecho, las comunas de Llay-Llay, La Calera, El Quisco y recientemente Quilpu\u00e9 ya cuentan con centros similares.","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Se trata de la fonoaudi\u00f3loga Carla Loezar, quien adelant\u00f3 que el centro atender\u00e1 a 179 ni\u00f1as y ni\u00f1os de entre 2 a 6 a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":16088,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[182],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16087"}],"collection":[{"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=16087"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16087\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16092,"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16087\/revisions\/16092"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/16088"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=16087"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=16087"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=16087"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
![\"\"](\"https:\/\/magisterneurociencia.uv.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Carla-Loezar-Magister-Neurociencias-2023-300x204.jpg\")
La entrega de apoyo fonoaudiol\u00f3gico y de terapia ocupacional a ni\u00f1os y ni\u00f1as con diagn\u00f3stico de autismo, como tambi\u00e9n de apoyo psicol\u00f3gico y social a sus padres, madres y cuidadores ser\u00e1n parte de las prestaciones que realizar\u00e1 el nuevo Centro Comunal del Autismo de Valpara\u00edso (CCAV), que comenzar\u00e1 a atender el pr\u00f3ximo 20 de marzo en la ex Escuela Jap\u00f3n, ubicada en el segundo sector de Playa ancha.